ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΕΜΑ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΥ ΑΡΧΑΙΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ (Γ3.α/β)

ΠΕΜΠΤΗ 6 ΙΟΥΝΙΟΥ 2002

Γ3.α. "Ἐγὼ γὰρ οἶδ' ὅτι πολλοὶ πολλὰ κἀγάθ' ὑμᾶς εἰσιν εἰργασμένοι": Να γράψετε τη δευτερεύουσα πρόταση

του χωρίου αυτού, να δηλώσετε το είδος της και να προσδιορίσετε το συντακτικό της ρόλο (Μονάδες 3). Να μεταφέρετε τον πλάγιο λόγο σε ευθύ (Μονάδες 2).

ΠΕΜΠΤΗ 5 ΙΟΥΝΙΟΥ 2003

«οἱ ἄριστοι ἄνδρες παρακελεύονται τοῖς πολίταις ὁμονοεῖν»: Να μεταφέρετε τον πλάγιο λόγο σε ευθύ (Μονάδες 2) και να δικαιολογήσετε την απάντησή σας (Μονάδες 3).

ΠΕΜΠΤΗ 10 ΙΟΥΛΙΟΥ 2003 (ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ)

Γ3.β. «Περὶ δὲ τοῦ Πέλοπος ἔλεγον ὅτι καὶ τὸν ὦμον ἐλεφάντινον ἔχοι»: Να δικαιολογήσετε τον τρόπο εκφοράς της δευτερεύουσας πρότασης του χωρίου αυτού (Μονάδες 2) και να μεταφέρετε τον πλάγιο λόγο σε ευθύ. (Μονάδες 3)

ΠΕΜΠΤΗ 3 ΙΟΥΝΙΟΥ 2004

«ἄν τι ὁρῶμεν ἀγαθόν, ἐκλεγόμεθα». Να αναγνωρίσετε τον υποθετικό λόγο και να τον μετατρέψετε σε υποθετικό λόγο του μη πραγματικού.

ΠΕΜΠΤΗ 8 ΙΟΥΛΙΟΥ 2004 (ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ)

Γ3.α. «Ἢν δ' ἐμοὶ πείθῃ, [...] ἐπιδείξω καὶ [...] κατακοσμήσω [...]». Να μετατρέψετε τον υποθετικό λόγο έτσι, ώστε να δηλώνει την απλή σκέψη του λέγοντος και την αόριστη επανάληψη στο παρόν και στο μέλλον.

ΤΡΙΤΗ 7 ΙΟΥΝΙΟΥ 2005

Γ3.β. Να βρεθεί ο υποθετικός λόγος του κειμένου· να αναγνωρισθεί το είδος του και να μετατραπεί σε

υποθετικό λόγο που να δηλώνει την αόριστη επανάληψη στο παρόν και στο μέλλον.

ΔΕΥΤΕΡΑ 11 ΙΟΥΛΙΟΥ 2005 (ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ)

Γ3.β. εἰσι, μέλλωσιν: να γράψετε τις προτάσεις στις οποίες ανήκουν τα παραπάνω ρήματα και να τις αναγνωρίσετε ως προς το είδος τους.

ΠΕΜΠΤΗ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2006

Γ3.β. «Ὅτι, ἔφη, ὁρῶ ... συνέσομαι»: Να βρεθούν οι υποθετικοί λόγοι του αποσπάσματος και να αναγνωριστεί το είδος τους.

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 7 ΙΟΥΛΙΟΥ 2006 (ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ)

Γ3.β. ἐπειδάν … διδάσκουσιν: να γράψετε την υπόθεση και την απόδοση των υποθετικών λόγων που λανθάνουν στο απόσπασμα και να τους χαρακτηρίσετε ως προς το είδος τους.

ΤΡΙΤΗ 29 ΜΑÏΟΥ 2007

Γ3.β. «Τῷ θεῷ . . . μάλιστα»: Να αναγνωρίσετε τον λανθάνοντα υποθετικό λόγο και να τον αναλύσετε.

ΠΕΜΠΤΗ 5 ΙΟΥΛΙΟΥ 2007 (ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ)

Γ3.β. ἐξέσται, ἀντιδικῶσιν: να γράψετε τις προτάσεις στις οποίες ανήκουν τα παραπάνω ρήματα και να τις

αναγνωρίσετε ως προς το είδος τους.

ΠΕΜΠΤΗ 29 ΜΑÏΟΥ 2008

Γ2.β. ἐδυνήθην, εἴρηκα: Να γράψετε τις προτάσεις στις οποίες ανήκουν τα παραπάνω ρήματα και να τις

αναγνωρίσετε πλήρως συντακτικά (είδος, εισαγωγή, εκφορά, λειτουργία).

ΔΕΥΤΕΡΑ 7 ΙΟΥΛΙΟΥ 2008 (ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ)

Γ2.β. Τότε μὲν γὰρ … νῦν δ’ ὑπηρέτης: να μετατρέψετε την περίοδο σε πλάγιο λόγο χρησιμοποιώντας

απαρεμφατική σύνταξη με εξάρτηση από την πρόταση «Οὗτοι εἶπον».

ΣΑΒΒΑΤΟ 11 ΙΟΥΛΙΟΥ 2009 (ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ)

Γ2.β. «ὅτι διὰ μὲν τὸ εἰδέναι … ἄνθρωποι», «καὶ ἃ μὲν ἐπίστανται»: να αναγνωρίσετε το είδος και τον συντακτικό ρόλο των προτάσεων. Μονάδες 4

ΤΕΤΑΡΤΗ 26 ΜΑÏΟΥ 2010

Γ3β. «ἀλλὰ μὴν ταῦτά γε μὴ αἰσθανομένῳ μὲν ἀβίωτος ἂν εἴη ὁ βίος»: να αναγνωρίσετε τον λανθάνοντα υποθετικό λόγο και να τον αναλύσετε. (Μονάδες 4)

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 9 ΙΟΥΛΙΟΥ 2010 (ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ)

Γ3.β. «οὐδεὶς γὰρ ἐθελήσει πρεσβεύειν»: Να μετατρέψετε την πρόταση σε πλάγιο λόγο με όλους τους δυνατούς τρόπους, με εξάρτηση από το «Οὗτος ἔλεγεν». (μονάδες 4)

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 20 ΜΑÏΟΥ 2011

Γ3β. «εἶπε τῷ ὑπακούσαντι εἰσαγγεῖλαι ὅστις εἴη»: Να μετατρέψετε τον πλάγιο λόγο σε ευθύ. Να ληφθεί υπόψη ότι ο πλάγιος λόγος εξαρτάται από το «εἶπε τῷ ὑπακούσαντι». (μονάδες 4)

ΤΕΤΑΡΤΗ 8 ΙΟΥΝΙΟΥ 2011 (ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ)

Γ3.β. «Τοιούτῳ πάθει οἱ Ἀθηναῖοι περιπεσόντες ἐπιέζοντο»: Να μετατρέψετε τη φράση σε πλάγιο λόγο με όλους τους δυνατούς τρόπους, εξαρτώντας την από το «οὗτος εἶπεν» (μονάδες 4)

∆ΕΥΤΕΡΑ 28 ΜΑΪΟΥ 2012

Γ3β. «ἢν κρατήσωμεν ταῖς ναυσίν, ἔστι τῳ τὴν ὑπάρχουσάν που οἰκείαν πόλιν ἐπιδεῖν»:  Να μεταφέρετε το χωρίο στον πλάγιο λόγο και με τους δύο τρόπους εξαρτώντας το απο τη φράση   «Ὁ Νικίας εἶπεν» ( 4).

ΔΕΥΤΕΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

Γ3β. Να γράψετε τον υποθετικό λόγο του κειμένου (μονάδες 2) και να τον χαρακτηρίσετε ως προς το είδος του (μονάδες 2).

ΔΕΥΤΕΡΑ 2 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

Γ3β. «αἱ γὰρ ἐπιφάνειαι καὶ λαμπρότητες οὐκ ἐκ τῆς ἡσυχίας ἀλλ’ ἐκ τῶν ἀγώνων γίγνεσθαι φιλοῦσιν»:  Να μεταφέρετε την παραπάνω πρόταση στον πλάγιο λόγο, και με τους δύο τρόπους, με εξάρτηση από τη φράση: « ο ρητωρ εἶπεν  ».    ( μονάδες 4)